12月22日下午，教务处在行政楼第二会议室组织召开了2015年度本科教学工作总结会议。院长唐俊琪、副院长弥曼、院长助理陈明伟出席会议，校教学督导、各院（系、部）主任、教学秘书，教务处处、科长参加会议。会议由副院长弥曼主持。

首先，教务处处长和新盈谈了学校2015年度本科教学工作的两个思路：一是对接国内外医学教育发展新形势，引入现代教育教学理念，增加教学工作的设计感，不断提升我校人才培养质量。二是注重联系我校实际情况，以师生反馈问题为导向，规范管理，不断提升教育教学管理质量。并从五个方面做了汇报：第一，加强教学管理，教学运行平稳有序；第二，推进本科教学工程及教育教学改革各项目建设再结硕果；第三，依托学科基础，以专业建设为主线，做好课程建设、校外实践基地建设、教材及制度建设等各项教学基本建设；第四，继续实施和完善“54321”校内教学质量保障体系；第五，充分利用信息化技术，提升服务水平和效率。接着对我校2016年教学核心工作：信息化示范课程建设；试题库与网络化试题建设；教材建设；2016年校级教改项目立项；进一步加强校外教学基地建设，规范实习二级管理这五个方面进行了简要介绍。

会议现场

随后，教务处副处长唐俐玲汇报了教育部对我校本科教学工作合格评估情况反馈，我们学校通过了教育部本科教学合格评估，教育部评估专家认为我校今后仍需在师资队伍建设、专业设置、专业结构调整及办学基本条件方面进行完善和加强，根据社会发展需求进行专业设置，办出特色。

校教学督导白惠民老师对本学期督导工作情况进行了反馈，着重指出了理论课教学和实验课教学环节中存在的不足和问题，希望教研室加强集体备课。人事处处长徐曦就2015年度教师队伍建设情况及2016年教师培养培训计划向与会人员进行了简要介绍，强调“导师制”培训计划及新进教师、青年教师培养培训计划。

院长唐俊琪讲话

院长唐俊琪作总结讲话。他首先对教学系统这一年来的工作成绩给予了肯定，他认为教学管理的关键是在方法和观念上的不断改进和创新。指出2016年学校教学管理各方面工作重点应做好以下几个方面：1.不断更新教学方法和理念，教学管理要在实验课、选修课和题库建设、实践教学基地评估上下功夫。落实二级管理，改革考核内容和考核方法。利用网络资源，拓宽学生知识获取渠道，促进学生自主学习，提升教学质量，完善学风和教风建设。2.临床教学要作为学校教学工作的中心任务来抓，结合本科合格评估专家反馈情况和要求，继续做好临床医学教育。3.推进二级管理，院系、教研室要负起责任。要加强管理队伍建设和管理任务的落实，各院系配备教学管理员，加强院系管理，强化职能，落实责任，教务处、教学院系、教研室各行其责，提升管理效益。

副院长弥曼讲话

最后，副院长弥曼指出，今天的教学工作会议非常必要和重要，不仅全面总结了我校2015年度教学各项工作，而且对2016年的工作要点进行了梳理。今后，学校应在日常教学管理工作中多下功夫，把规范化、好的做法坚持下去。根据本科合格评估教育部专家意见，完善学校教育教学各方面工作，适应社会发展进行调研，适时调整方向，深思办学过程各种问题，包括基地建设和质量保证，落实二级管理，责任放收有度，明确职责，保证学生质量，保证人才培养，持之以恒地提升我校教学质量和水平。