（人事处）加强教师培养培训工作是提升教师业务能力的重要举措。自2015年起，我校正式开展了新教师导师制培养工作，并为2015年新教师在全校和外校知名大学遴选了共20余名指导老师进行“传、帮、带”。为了使青年教师导师制培养工作落到实处，不走形式，学校特制定了《雷竞技raybetapp官网登录青年教师导师制培养实施办法》（西医发〔2015〕94号）并针对培养导师和新教师于2015年11月30日和12月18日分别举行了两场导师制培养实施办法说明及培训会。

第一场培训会主要就导师制的具体管理办法进行了详细的解读，其中包括了导师聘任的条件、程序、职责、考核以及新入职青年教师的职责、考核等方面。在此次培训会上，唐院长亲临会议并做了重要讲话，他指出：我校导师是经过各个院（系、部）严格筛选、慎重考虑产生出来的，所选出的导师具有丰富的教学经验和良好的工作能力，希望能够在我校青年教师培养过程中，发挥好“传、帮、带”作用，老教师不仅要培养青年教师树立为人师表、甘为人梯的观念，而且要使青年教师养成为师德高尚、爱岗敬业的品质和严谨求实、认真踏实的作风，以便尽快提高青年教师的思想专业素质和业务能力，促进学校内涵式发展建设。第二场培训会邀请了西安交通大学刘恩岐教授和陕西省委组织部人才工作处处长、陕西省人才办成应斌副主任分别围绕“学术论文质量评价”和“人才发展”相关内容进行讲座。这两场讲座具有很强的针对性，使青年教师对科研论文评价有了进一步认识，并对人才成长和发展的概念、规律、目标有了较好的理解，对老教师做好“传、帮、带”工作和新教师做好自己的职业发展规划起到很好的帮助作用。

导师及新入职教师培训说明会已经结束，人事处（教师发展中心）将适时督促导师制工作的实施，努力把导师制工作做实、做好，为新教师尽快度过“教学关”以及他们职业生涯发展提供更多的帮助。