10月31日，陕西省教育厅发布《2018年度陕西省虚拟仿真实验教学项目认定结果》（陕教2018﹝308﹞号），我校“基于PACS系统医学影像综合实训虚拟仿真实验教学”获批。这是我校“互联网+教学”创新教育改革及实验实训教学的又一个重要成果。

虚拟仿真实验教学是信息化技术与实验实训教学深度融合的产物。我校“基于PACS系统医学影像综合实训虚拟仿真实验教学”将基本影像技能操作训练和影像诊断基础、诊断思维培养融汇贯通，采用线上和线下PACS教学系统相结合的实验方法，利用影像图像数据及配套软件进行虚拟仿真实验，在适应学科发展趋势、提高影像专业课程学习质量的同时，满足学生个性化学习、自主学习的需求。教学中把基于PACS系统的医学影像学课程学习分三阶段推进，由浅入深不断进行基本专业技能和知识训练，为学生后期临床实践奠定坚实基础。

虚拟仿真实验教学项目是推进现代信息技术与教育教学深度融合、促进高等教育内涵式发展的重要举措。学校将持续推进教学信息化建设和实验教学资源开放共享，强化教学改革与创新。（教务处 文/周哲）