近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,马克思主义学院全体思政课教师深受鼓舞,纷纷自觉展开学习讨论。一致表示,要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,紧扣新时代新征程教育使命,不断推动思政课改革创新,以新时代党的创新理论为指导,立足新时代伟大实践,不断开创新时代思政教育新局面,为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人努力奋斗。
张雨新(马克思主义学院党总支书记):习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调“新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为”。作为一名西医思政课教师,我深感责任重大、使命在肩。新时代新征程,我们要始终坚持以马克思主义科学理论为指导,立足现实,充分挖掘西医波澜壮阔建校历史,弘扬传承“红医精神”,赓续红色血脉,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高医学院校思政课的针对性和吸引力。在日常工作中,要继续悉心培养政治坚定、技术优良的基层医药卫生人才,努力培育可堪大用、能担重任、躬耕基层的医学栋梁之才。
桑利娥(马克思主义学院院长):如何让思政课发挥立德树人关键课程作用,如何让思政课的教学内容入学生的脑、学生的心,如何让思政课将党的创新理论及时准确传入寻常百姓家,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,进一步为建强马克思主义学院提供根本遵循,为新时代新征程加强思政课建设指明了方向,提供了方法论。
马克思主义学院要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,以党的创新理论为指导,认真贯彻党的教育方针,在坚决落实立德树人根本任务,胜利完成思政课新任务新使命,培育堪当民族复兴大任的时代新人上下功夫;要坚守主阵地,锐意进取,不懈奋斗,在努力锻造政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍上下功夫;要守正创新,丰富教学内容,创新教学模式,在提高思政课的针对性和吸引力,把思政课的道理讲深讲透讲活,推动思政课建设内涵式发展上下功夫;要潜心教学,乐教善教,在真心做当代大学生成长的陪伴者、引路人、真朋友、好朋友上下功夫。
刘登攀(马克思主义学院副院长):习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,一方面,对思政课建设取得的成就进一步肯定,为全体思政课教师理直气壮讲好思政课坚定了信心;另一方面,对做好学校思政课建设提出新要求,为进一步推动思政课建设指明了方向。作为一名思政课教师,我倍感光荣、倍感自豪、倍受鼓舞,又感到责任重大。新时代新征程思政课建设面临新形势新任务,我们必须认真贯彻习近平总书记重要指示精神,树立新形象展现新作为,始终坚持马克思主义指导地位,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,丰富教学内容,创新教学模式,加强队伍建设,潜心教书育人,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,锐意进取,守正创新,把思政课的道理讲深、讲透、讲活,不断提高思政课的针对性和吸引力,切实推动思政课建设内涵式发展,为培育堪当民族复兴大任的时代新人贡献最大力量。
于慧丽(思想政治教育教研室主任):学习习近平总书记重要指示精神,作为思政课教师就要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,讲好思政课道理,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年,培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人,为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性的人才支撑,是思政课教师的光荣使命。讲好思政课道理,必须讲准,全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,用科学的理论武装青年,铸魂育人。讲好思政课道理,必须讲深。把道理讲深,要读原著、学原文、悟原理,打牢理论功底,讲清思政课道理的思想性、科学性,讲清道理、哲理。讲好思政课道理,必须讲透,讲透世界之变、时代之变、历史之变。讲好思政课道理,必须讲活。构建“课堂互动空间”,利用现代VR技术,让学生身临其境体验中国共产党百年奋斗的光辉历程及重大事件,感悟思想的伟力,体会真理的力量。
刘 欣(中国近现代史基本问题研究教研室主任):学习了习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,深有感触。首先,广大教师责任重大、使命光荣。三尺讲台系国运。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。人才培养,关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”。其次,教师必须把师德师风建设摆在首要位置。教师要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。第三,教师要成为大先生。做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。要研究真问题,着眼世界学术前沿和国家重大需求,致力于解决实际问题,善于学习新知识、新技术、新理论。教师要成为“四有”好老师,即要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
王 红(马克思主义基本原理教研室主任):习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,对于思政课教师有极大的指导和鞭策作用,作为思政课教师要乐教善教,潜心育人,增加我们的信心和底气。我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以“六要”严格要求自己,在教学中创新方式方法,不断提高思政课的针对性和吸引力,为培养合格医药卫生人才做贡献。
晁博红(马克思主义中国化研究教研室负责人):习近平总书记对学校思政课建设的重要指示强调,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为,为学校思政课建设指明了方向,提出了新要求。作为一名医学院校一线思政课教师,深刻领会习近平总书记重要指示精神,就要致力于培养“厚德博学、精益求精”的西医人,就要致力于培养“面向基层、服务地方”的高素质应用型西医人。这要求思政课教师要勇担新时代新征程教育使命,坚持不断加强理论储备,把思政课建设与党的创新理论武装同步推进;创新教学手段,把道理讲深、讲透、讲活;讲好中国故事,在故事中讲清道理;讲透信仰,撑起思政课立德树人的重任;统一思政课的学理性、政治性和生动性,充分运用思政课这一渠道,为实现中华民族伟大复兴培育众多卓越的时代新人。
王 进(形势与政策教研室主任):近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,对近年来思政课建设工作的成效予以肯定,也为未来思政课发展指明了方向。作为一名思政课教师,应以此次重要指示为奋斗目标,牢牢抓住目前思政课发展的机遇,不断提升自身的政治理论素养,持续注重将党的创新理论成果及时融入思政教学,着力推动思政课的改革创新,继续保持思政课教师队伍“有底气,有自信,干劲足”的整体风貌。同时,思政课教师应领会习近平总书记以“力量根基”定位三种文化形态在思政课建设过程中的重要作用,聚焦文化赋能思政课建设的鲜明导向,充分运用各种文化资源和数字新媒体技术,赋能教育,赋能思政课建设,守正创新推动思政课建设内涵式发展。
温春峰(医学伦理学教研室主任):作为马克思主义学院医学伦理学课程的教师,要立足学科自身特性,积极参与“大思政课”拓展全面育人新格局的任务,结合自身教学内容把思政小课堂和社会大课堂结合起来,借助课程思政的教学模式和校外医疗单位的实践基地,落实地方医学院校医学教育的初心和使命,推动学生更好地了解国情民情,坚定理想信念,为基层医疗卫生建设、基层百姓健康服务,做好老百姓健康守门人的专业精神培养。
罗玉洁(思想政治理论课综合实践教学中心负责人):“志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”理想指引人生的方向,信念决定事业的成败,没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。时刻牢记“为谁培养人、怎样培养人、培养什么样的人”的教育使命,不断加强理论学习,牢固树立鲜明的政治立场、深厚的家国情怀和崇高的理想信念,教育引导并感染带动学生。“工欲善其事,必先利其器。”思政课教师的使命担当不仅表现为引导学生树立崇高理想信念、落实立德树人的根本任务,还表现为创新思维、拓宽视野,推进思政课与时俱进地发挥最大作用。在教学过程中,用好“思政小课堂,社会大课堂”,聚焦时政热点、焦点,强化理论联系实际,通过运用富有说服力、吸引力和感染力的先进典型材料,讲好中国故事,展现中国精神。
祁瑶瑶(思政课教师):新时代学校思政课建设推进会是党中央继2019年3月18日召开学校思想政治理论课教师座谈会五年之后的再部署再动员,吹响了新时代新征程推动思政课建设内涵式发展的号角,在思政课建设发展历程中具有重要的里程碑意义。 习近平总书记重要指示深刻回答了学校思政课建设的指导思想、核心内容、内容支撑、力量根基、发展方式、教师队伍等重大理论和实践问题,为新时代学校思想政治理论课建设指明了方向,提供了根本遵循。作为一名新时代的思政课教师,我第一时间认真学习了习近平总书记的重要指示精神,我将牢记习近平总书记的嘱托,始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,不断提高思政课的针对性和吸引力。同时在后面的工作中我将继续以永远在路上的执着和韧劲,不断提高思政工作的针对性、实效性,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
闫英丽(思政课教师):习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示,进一步深刻阐释了新时代办好思政课的深远影响和战略意义。作为一名思政课教师,在今后的工作中,我将牢记习近平总书记的嘱托,增强作为思政课教师潜心育人的信心底气,以政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正为标准严格要求自己;以新时代党的创新理论为引领,立足新时代伟大实践,不断深化《思想道德与法治》课改革创新;充分发挥思政课教师在立德树人方面的独特优势,善做乐教善教的思政课教师,坚持不懈用党的创新理论照亮大学生的成长之路,培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人,为开创新时代思政教育新局面添砖加瓦。
何梦焕(思政课教师):近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示。作为一名一线思政课教师深受鼓舞,我将深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧扣新时代新征程教育使命,在教学中不断创新方式方法,用生动的故事讲解思政课理论,及时将党的创新理论融入思政教学,善用社会大课堂,实现思政课学校教育与社会实践教育的有效交互,使学生对所学课程形成强烈的参与感、代入感和获得感,为国家和党培养更多爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
李姗姗(思政课教师):作为高校思政课教师,我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,为新时代教育质量提升、教育强国的构建贡献力量。习近平总书记指出“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”因此,“让有信仰的人讲信仰,让有情怀的人讲情怀”,思政课教师在政治上要强、在情怀上要深;“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活”,思政课教师在思维上要新、在视野上要广;“想把学生培养成为什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人”,思政课教师在自律上要严、在人格上要正。广大思政课教师要争做思政课知行合一的引路人、守正创新的践行者,提升思想政治理论课建设质量和水平,打造新时代思政“金课”。
马院将以习近平总书记重要指示为契机,不断深化思政课改革创新,持续推进思政课与医学人文融合的教育教学特色,为在新时代新征程上培育下得去、留得住、用得上的基层人民群众健康守门人做出马院教师应有贡献。
(供图:苏静 审稿:刘登攀)